- $
- 热门搜（sōu）索（suǒ）:
- 教育套装
- 机（jī）器（qì）人（rén）课（kè）程
- 科（kē）学实（shí）验课程
科学教育（yù）是什么？99%家长都不知道
来（lái）源：www.cx.weihai.cd.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布时间（jiān）：2023/5/19 15:40:47
在（zài）很多家长眼里，科学只是一门考试科目，只要孩（hái）子得分高，那（nà）他就是别人眼中的（de）学（xué）霸。在这样思（sī）想的影响下，孩子努力换来（lái）的仅 仅只（zhī）是一（yī）个考试（shì）分数，离真（zhēn）正的科学教育还相差（chà）甚远。再加上很多家长都会有（yǒu）一个误（wù）区：虽然科（kē）学教（jiāo）育的重（chóng）要性提升了（le），但还是比不过（guò）语数英三大主（zhǔ）科目。那科学教育是什（shí）么呢？除了老师（shī）传授科学知识，家长（zhǎng）可（kě）以做些什么？
为此，家长都会提（tí）出这（zhè）样（yàng）的疑问：“我不（bú）知（zhī）道科学教育是什（shí）么（me），也（yě）没有像（xiàng）科学老师那（nà）样（yàng）的专（zhuān）业（yè）背景，让我辅导（dǎo）孩子，我怕教给他们（men）错误的知识。”
科（kē）学（xué）教育固然是（shì）有一定的门槛，但真正（zhèng）的科学教育并不是让孩子获得无穷尽的知识，而是帮助（zhù）孩子运用（yòng）科学的思维解决问题，建立与世界（jiè）沟通的能力。
小编认识的一（yī）位妈妈就做得很好（hǎo）。她（tā）家6岁儿（ér）子（zǐ）同同无意中玩水的时候，发现筷子在水中是（shì）折断的（de），在同（tóng）同问（wèn）妈妈为什么的时候，妈（mā）妈并没有闭口不答或（huò）是直接告（gào）诉他答（dá）案，而是陪着同同验（yàn）证了（le）其他（tā）物体在（zài）水中的（de）情况，最 后，妈（mā）妈才（cái）告诉（sù）了（le）同（tóng）同这是“光的折射”的原理（lǐ），这是回答“科（kē）学教育是什么”好的例子。
你看，这整个探究（jiū）过程是很有趣的。在这个过程中（zhōng），家（jiā）长并不需要什么专业科学知识，科（kē）学教育是什么也无需过（guò）多关注，你只要做好一（yī）个（gè）引导者，引导（dǎo）孩子参（cān）与（yǔ）并让他意识到，万（wàn）事万物（wù）的背后确实藏着一个（gè）道理，哪怕这个（gè）过程（chéng）中需要运用（yòng）很多方法和技巧去验（yàn）证，它也（yě）是（shì）一件值得骄（jiāo）傲的事情。
为此，家长都会提（tí）出这（zhè）样（yàng）的疑问：“我不（bú）知（zhī）道科学教育是什（shí）么（me），也（yě）没有像（xiàng）科学老师那（nà）样（yàng）的专（zhuān）业（yè）背景，让我辅导（dǎo）孩子，我怕教给他们（men）错误的知识。”
科（kē）学（xué）教育固然是（shì）有一定的门槛，但真正（zhèng）的科学教育并不是让孩子获得无穷尽的知识，而是帮助（zhù）孩子运用（yòng）科学的思维解决问题，建立与世界（jiè）沟通的能力。
随（suí）着孩子（zǐ）年龄的（de）增（zēng）长，他们（men）对世界的好奇心（xīn）愈加凸显（xiǎn），经常会夺命三连问，而且即使（shǐ）你告（gào）诉了他们“是什（shí）么”“为什么（me）”，下一次，他们还会提出（chū）同样的问题。在这种情况（kuàng）下，一般家长基本（běn）都招（zhāo）架不住，会以“你还小，等你长大了就知（zhī）道了”的回答方式去（qù）套路他（tā）们，久（jiǔ）而久（jiǔ）之（zhī），孩子就（jiù）失（shī）去了（le）探究世界的兴趣。
小编认识的一（yī）位妈妈就做得很好（hǎo）。她（tā）家6岁儿（ér）子（zǐ）同同无意中玩水的时候，发现筷子在水中是（shì）折断的（de），在同（tóng）同问（wèn）妈妈为什么的时候，妈（mā）妈并没有闭口不答或（huò）是直接告（gào）诉他答（dá）案，而是陪着同同验（yàn）证了（le）其他（tā）物体在（zài）水中的（de）情况，最 后，妈（mā）妈才（cái）告诉（sù）了（le）同（tóng）同这是“光的折射”的原理（lǐ），这是回答“科（kē）学教育是什么”好的例子。
你看，这整个探究（jiū）过程是很有趣的。在这个过程中（zhōng），家（jiā）长并不需要什么专业科学知识，科（kē）学教育是什么也无需过（guò）多关注，你只要做好一（yī）个（gè）引导者，引导（dǎo）孩子参（cān）与（yǔ）并让他意识到，万（wàn）事万物（wù）的背后确实藏着一个（gè）道理，哪怕这个（gè）过程（chéng）中需要运用（yòng）很多方法和技巧去验（yàn）证，它也（yě）是（shì）一件值得骄（jiāo）傲的事情。
上一条：
除了设计科（kē）学教案，科学老师该如何上好课（kè）？
下一（yī）条（tiáo）：
科学教育学到（dào）底（dǐ）有多重要？很多（duō）家长并（bìng）不清楚！